Классный час 1 сентября 2019-2020 учебного года

Подпишитесь, пожалуйста, на наш телеграмм-канал ПЕРВОПРОХОДЦЫ ВРЕМЕНИ и будьте всегда подготовлены к будущему.

Чтобы классный час на 1 сентября 2019-2020 учебного года был максимально успешным и эффективным, педагогам следует уже сейчас задуматься о формате его проведения и основной теме урока. Почему это так важно? Все просто – ведь именно от этого дня во многом зависит настроение обучающихся и их нацеленность на учебу.

Содержание:

Тематическое занятие «Классный час» на 1-ое сентября — что это?

Классный час, проводимый в день знаний, представляет собой особый урок, который давно уже не проводится в стандартном обучающем формате. В этот день происходит воссоединение школьного коллектива и возвращение ребят в образовательное русло после летних каникул. 1-ого сентября традиционно проводится классный час, несущий с собой воспитательную функцию.

Ежегодно Министерство образования устанавливает единые темы классного часа на день знаний. Как правило, связаны они с глобальными проблемами, которые касаются не только Россию, но и другие страны. Установленной темы должны придерживаться все школы. Но в этом году ситуация немного изменится, о чем подробнее будет рассказано чуть дальше.

Исторические сведения о традициях проведения вводного занятия

Впервые официально праздник 1-ого сентября был введен еще во времена СССР – в 1984 году. С тех пор этот день считается не учебным, а единственный проводимый урок направлен лишь на знакомство педагога с учениками и на установление контакта в коллективе. Такой формат занятия получил название «Классный час» или «Урок мира» (в современной России) и стал неким фундаментом для того, чтобы:

Сплотить школьный коллектив;
Привить обучающимся чувство нравственности, ответственности;
Развить у детей особенные чувства по отношению к семье и родным людям.

Традиция объединяет обучающихся всех образовательных учреждений. Мероприятие проводится регулярно. На нем принято обсуждать значимость личности, семьи, Родины и учебы.

Ключевые цели урока и главные задачи учителя

К ключевым целям, которые должен добиться учитель в ходе урока, относятся:

Настраивание детей на образовательную волну;
Объединение одноклассников;
Нахождение общего языка с обучающимися;
Прививание и развитие в детях нравственных качеств;
Объяснение ключевых обязанностей личности перед семьей, родиной, близкими людьми.

Именно первое занятие во многом задает будущее учебное настроение ребят. Поэтому подходить к подготовке урока следует внимательно, тщательно прорабатывая каждую деталь и пытаясь сделать классный час как можно интереснее и познавательнее.

Правила проведения и структура урока в День Знаний

Классный час на 1 сентября – это не обычный скучный и нудный урок. Это оригинальное тематическое занятие, которое может проводиться в любом формате. В данном случае инициатива и активность педагога играют ключевую роль. Только учитель определяет формат проведения урока. Это может быть дискуссия, КВН, конкурс, фестиваль или вовсе экскурсия в музей. Главное – сплотить коллектив и заинтересовать каждого ученика в значимости обсуждаемой темы.

Структура же занятия неизменна:

Оглашение организационных моментов (ход проведения урока, знакомство и т.д.);
Поздравление учеников с Днем Знаний;
Обсуждение воспитательной темы.

Именно по таким этапам и проходит традиционно классный час в России.

Тематика школьных классных часов на 1 сентября в 2019-2020 учебном году

Из года в год Министерство образования устанавливает единую тему урока мира, которая в дальнейшем адаптируются педагогами в зависимости от возраста учащихся и других особенностей. Но по словам Ольги Васильевой (Министра Образования), в 2019-2020 году тема оглашена не будет. Объясняется это тем, что восприятие одного и того же предмета обучающимися разных классов будет неодинаково. Поэтому в следующем учебном году выбор темы остается за каждым педагогом. Главное – придерживаться нравственно-воспитательных обсуждений.

Примерные темы уроков на День Знаний для учеников разных классов

Выбирать тему для классного часа следует ориентируясь на индивидуальные особенности обучающихся и их возраст. Примерные обсуждения для учеников различных классов предложены в таблице ниже:

Возраст учеников	Ориентировочные темы
1-4 класс	В здоровом теле – здоровый дух; Правила безопасности (ОБЖ, ПДД и др.); Беседа о совести; Знакомство со школой.
5-7 класс	Моя семья; Я талантлив; Значимость спорта в повседневной жизни.
8-9 класс	Кем я буду в будущем (о профессии); Родина… Как защитить себя от вредных привычек?
10-11 класс	Я и политика; Что меня ждет после окончания школы? Вред наркотиков и никотина.

В таблицу не внесены еще две темы, которые можно применять для обсуждений в любом классе:

Я и отчизна;
Урок России.

Проводить занятия по данным направлениям можно в разном формате: с приглашением деятелей политики или военных. Главное – заинтересовать молодое поколение и направить его на дальнейшее совершенствование своего воспитания!

ГТО и патриотическое воспитание на вступительном уроке

В советское время каждому ученику и его родителю было известно значение аббревиатуры «ГТО» — готов к труду и обороне. Но до недавних пор данная формулировка была непонятной для современных школьников. Изменилось все в 2014 году, когда В.В. Путин ввел ГТО в школьную программу. Сдача нормативов по данному направлению преобразуется в особые привилегии при поступлении.

Поэтому патриотическая тема «Готов к труду и обороне» в обязательном порядке должна быть включена в программу воспитания обучающихся. Именно благодаря обсуждениям на классных часах патриотизм вновь обретает популярность, а общий дух жителей России повышается.

Значение вступительного классного часа в дальнейшем процессе обучения

День знаний – это праздник для детей и педагогов. Это начало нового этапа в жизни ребят. Это «вступительное слово» учителя перед серьезным учебным годом. Поэтому классный час имеет большое значение в общей образовательной системе. Именно он формирует у ребят патриотизм, сочувствие, понимание и гуманизм. И большая ответственность в эффективном воспитании этих качеств возлагается на плечи педагога, которому предстоит не просто организовать урок, а понять детей, вникнуть в их мир.

Серьезно влияет данный этап на ученик выпускных классов (9 и 11). Именно на последнем классном часу в День Знаний они всерьез задумываются о своем будущем. И в данном случае для них крайне важно получить то самое наставление учителя, которое дало бы веру в себя и свои силы.